اختتام مسابقة فن المناظرة بين الفرق المدرسية
وطن – جهاد قاسم: قال مدير مؤسسة "أفكار" للتطوير التربوي والثقافي عودة زهران، إن الهدف الرئيس من مسابقة منتدى الحوار الفلسطيني هو صقل شخصية الطالب المدرسي في المناظرة والمخطابة.
وأضاف أن المناظرة الطلابية المنعقدة في مديرية التعليم العالي بمدينة رام الله، تحت عنوان "مسابقة منتدى الحوار الوطني" كمنهجية تعليمية بديلة في المدارس، جاءت ضمن إعلان النتائج النهائية لتصفيات مسابقة المناظرة بمشاركة عشر مدارس لإعلان الفائزين بالمراتب الثلاثة الأولى.
وقالت المشاركة في المناظرة، الطالبة حياة عبيد لــ وطن، إن هذه المسابقة "اضافت لشخصيتي كيفية التعامل مع المواضيع عند طرحها والتكلم بلغة يفهمها الجمهور".
وقالت الطالبة آية يوسف، إنها "تهدف لإقناع الأطراف المتناقشة بالآراء، مع وجود طرف معارض ومؤيد لموضوع ما".
وبدأت جولة المسابقة بمناقشة حول موضوع استخدام الإنترنت، إذ كانت مدرسة ذكور "دير جرير" مؤيدة لعدم إخضاع استخدام الإنترنت لأي قيود، الشيء الذي خالفتها فيه مدرسة "بنات الأزور" الثانوية، وذلك لخطورة الإنترنت على المجتمع.
في ذات السياق، قال الطالب أحمد كنعان، إن الحوارات التي تطرح جراء مناقشة موضوع ما تضفي أثرًا كبيرًا في جعل جرأة المتحدث أكبر من السابق وتعليمه كيفية المخاطبة.
وأضاف الطالب مؤيد حشيش، أنه أصبح "واثقا من نفسه في الجلوس أمام الجمهور وفريق يختلف معه في الرأي، وأصبح إنسانًا محاورًا ومهمًا".
بدورها، قالت عضو لجنة التحكيم المؤلفة من ثلاثة أعضاء، خديجة عويضات: يوجد لدى لجنة التحكيم قائمة رصد بوضع علامات للفريق ولكل شخص محاور في الفرق التي تناقش موضوعا ما.
