المجلس المركزي لاولياء أمور الطلبة ينفي عبر "وطن" إصداره أياً من البيانات الثلاثة الاخيرة التي تحدثت عن إضراب المعلمين

26.03.2023 11:21 AM

وطن: قال عضو المجلس المركزي لأولياء الامور في فلسطين صخر الاحمد، ان البيانات التي صدرت بإسم المجلس المركزي مؤخراً وتطالب المعلمين بانهاء الاضراب والعودة للتعليم، لم تصدر عن المجلس المركزي ولم يصادق على أي منها.

وأوضح الأحمد في حديث لبرنامج "شد حيلك يا وطن" الذي تقدمه الزميلة ريم العمري، ان ثلاثة بيانات صدرت خلال الـ 72 ساعة الأخيرة (احدها مطبوع واثنان ليسا مطبوعين) تتحدث عن اضراب المعلمين وتطالبهم بالعودة للعمل، مؤكدا ان أيا منها لم يصدر عن المجلس المركزي لأولياء الامور ولم يصادق على أي منها، رغم ان المجلس يتفق مع بعض ما جاء فيها مثل حق الطالب في التعليم وحق الاهالي بارسال اطفالهم للمدارس.

وقال بأن المجلس المركزي سيكون السند للمعلم، وانه يرفض مقاطعة اي معلم في حال طالب بحقوقة، ويرفض تعرض اي معلم لاي مساءلة قانونية ارتباطا بذلك.

وأوضح ان المجلس المركزي يضم مجموعة من أولياء الذي تم اختيارهم في المدارس المختلفة ليشكلوا مجالس أولياء الأمور، وان تشكيل المجلس المركزي منصوص عليه في أنظمة التربية ولكنه لم يكن مفعلا في السابق وتم العمل على ذلك منذ عامين.

وردا على سؤال حول مدى تمثيل المجلس المركزي لأولياء أمور الطلبة في مئات المدارس الموجودة بالضفة قال الأحمد : نحن لا ندعي اننا نمثل جميع أولياء الأمور في الضفة، ولكن نحن خرجنا بصفة تمثيلية لنمثل 18 مديرية تربية في الضفة تم اختيار ممثلين لأولياء الأمور فيها بصورة ديمقراطية نوعا ما، من خلال رسالة تبعثها المدارس، وهذه المدارس تخرج مجالسها الخاصة ومن ثم مجلسهم الموحد في المديرية، لافتا الى ان اجتماعا موسعا كان عقد وطرحت خلاله فكرة تشكيل مجلس مركزي موسع، امام الوزير والوزارة، الامر الذي لاقى استحسان أولياء الامور .

وأضاف " نحن لسنا نقابة او جمعية" لافتا الى ان المجلس المركزي منصوص عليه في أنظمة التربية التي ترعى هذا النظام ولكنه لم يكن مفعلا ونحن عملنا عليه منذ عامين، وانه من الصعوبة بمكان اجراء انتخابات بمشاركة أولياء أمور الطلبة لتشكيل مجلس ما نظرا لان الحديث يدور عن مئات الالاف.

وانتقد المعلم جمال القدومي، في اتصال هاتفي مع البرنامج، التزام المجلس المركز لاولياء الأمور الصمت إزاء البيانات التي صدرت مؤخرا، وعدم إصداره أي بيان ينفي من خلاله علاقته بها.

تصميم وتطوير