من الوعي إلى التأثير.. مركز إبداع المعلم ينفذ تدريباً لتعزيز المناصرة والمساءلة المحلية في رام الله

24/10/2026

وطن للأنباء: نفذ مركز إبداع المعلم، على مدار ثلاثة أيام، تدريباً متخصصاً حول "المناصرة والمساءلة المحلية"، بمشاركة اعضاء في مجتمعات تعلّمية من محافظات شمال الضفة الغربية وجنوبها، وذلك ضمن مشروع "أصوات من أجل الحقوق: تعزيز مشاركة الشباب والمجتمع المحلي من أجل التماسك الاجتماعي"، وبتمويل من الاتحاد الأوروبي، في محافظات الضفة الغربية وقطاع غزة.


ويهدف التدريب إلى تعزيز قدرات المشاركين على تحويل القضايا والتحديات التي تواجه مجتمعاتهم إلى مطالب واضحة تستند إلى الأدلة، وتطوير مسارات عملية للمناصرة والتأثير في صناع القرار، بما يسهم في تعزيز المشاركة المجتمعية ومساءلة الجهات المعنية وتحقيق التغيير على المستوى المحلي.
وقالت رئيسة مجلس إدارة مركز إبداع المعلم، رائدة الشعيبي، لوطن للأنباء، إن المشروع يأتي في إطار تعزيز المشاركة المجتمعية في المجتمع الفلسطيني، مشيرة إلى أن هذه التشاركية تمثل أحد المسارات التي يعمل المركز من خلالها على خدمة المجتمع الفلسطيني وتحقيق رسالته، عبر إشراك المواطنين في معالجة القضايا التي تمس حياتهم.


من جانبها، أوضحت منسقة المشروع في مركز إبداع المعلم، سلام الطاهر، لوطن للأنباء،  أن المشروع يُنفذ في محافظات شمال الضفة الغربية وجنوبها، إضافة إلى قطاع غزة، مشيرة إلى أن أربع مجتمعات تعلّمية من مناطق الشمال وأربعاً من مناطق الجنوب تشارك في التدريب الحالي حول المناصرة المحلية.


وأضافت الطاهر أن المشاركين استفادوا، في مراحل سابقة من المشروع، لتدريبات ميدانية في مناطقهم الجغرافية تناولت المساءلة والمشاركة المدنية والحقوق، كما عملوا على تنفيذ مبادرات داخل مجتمعاتهم المحلية، لافتة إلى أن التدريب الحالي يأتي استكمالاً لهذه الجهود، من خلال تطوير قدراتهم على إيصال مطالبهم والتأثير في الجهات المسؤولة.


ويتناول التدريب مجموعة من المحاور العملية، أبرزها تحديد القضايا ذات الأولوية في المجتمع المحلي، وتحليل الأطراف المؤثرة، وتحديد الجهات المسؤولة عن معالجة المشكلات، وصياغة مطالب واضحة ومبنية على الأدلة، واختيار أدوات المناصرة المناسبة لكل قضية. كما يركز على تطوير مهارات إدارة الحوار والمساءلة، وبناء مسارات عملية للتأثير، ومتابعة نتائج التدخلات وتقييم أثرها، بما يساعد المشاركين على الانتقال من تشخيص التحديات إلى صياغة مطالب ومبادرات قابلة للتنفيذ والمتابعة.


وفي هذا السياق، قالت المشاركة نسرين بركات، من بلدة اليامون، لوطن للأنباء، إن المجتمع التعلّمي الذي تشارك فيه يعمل على تعزيز البيئة المدرسية الآمنة والمحفزة والداعمة للطلبة في مدارس البلدة. وأوضحت أن المشاركين تلقوا تدريبات سابقة حول المساءلة وحقوق الإنسان وحقوق الطفل، فيما ركز التدريب الحالي على مفهوم المناصرة والتمييز بينه وبين المبادرات المجتمعية، بهدف بناء مناصرة داعمة للأفكار والأهداف التي يعمل عليها المجتمع التعلّمي.


بدوره، أشار المشارك مجاهد شريتح، من جنوب الخليل، لوطن للأنباء، إلى أن مشاركته في التدريب تأتي في إطار العمل على إعداد حملة دعم ومناصرة لمواجهة عمالة الأطفال، من خلال تطوير المطالب المتعلقة بالتشريعات وتعزيز حماية الأطفال. وأوضح أن الحملة تسعى إلى إيصال صوت المواطنين إلى الجهات المسؤولة، والدفع نحو تحسين القوانين ذات الصلة، والمساهمة في إحداث تغيير ملموس على مستوى محافظة الخليل والضفة الغربية عموماً.


من جهتها، تحدثت المشاركة سماح السيد، من طولكرم، لوطن للأنباء، عن تجربة المجتمع التعلّمي في تطوير منصة "كرزة" التعليمية الإلكترونية، التي تهدف إلى معالجة الفاقد التعليمي الذي تعاني منه المحافظة، في ظل الأزمات والاجتياحات والظروف الصعبة التي شهدتها خلال الفترة الماضية.


وأوضحت السيد أن التدريب على المناصرة والمساءلة يتيح للمشاركين تطوير أدواتهم في إيصال المشكلات التعليمية إلى أصحاب القرار، والعمل على التأثير في السياسات ذات الصلة، بما يسهم في تحسين الظروف التعليمية والاستجابة للاحتياجات التي تواجه الطلبة والمجتمع المحلي.


وفي إطار المبادرات المجتمعية، أوضح المشارك خيري زيّاد، من بلدة عرابة، لوطن للأنباء، في محافظة جنين، أن المبادرة التي يعمل عليها مجتمعه التعلّمي تركز على الحفاظ على الهوية الثقافية والتراث الفلسطيني، معرباً عن أمله في أن يسهم التدريب في تعزيز قدراتهم على المناصرة وإيصال رسائلهم وتحقيق أهداف المبادرة.


كما أشارت المشاركة فاطمة عبوشي، من دير أبو ضعيف، لوطن للأنباء،إلى أن مجتمعها التعلّمي يعمل على تطوير مبادرة تجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي، بهدف معالجة مشكلات تواجه الطلبة في المدارس، موضحة أن المشاركين يعملون على بلورة مبادرة لمعالجة الفاقد التعليمي وتحويل الأفكار المطروحة إلى خطوات عملية قابلة للتطبيق.


ويأتي هذا التدريب ضمن جهود مركز إبداع المعلم لتعزيز دور الشباب والمجتمعات المحلية في تحديد أولوياتهم والدفاع عن حقوقهم والمشاركة في صنع القرارات التي تؤثر في حياتهم، من خلال تطوير قدراتهم على المناصرة والمساءلة وتحويل المبادرات المجتمعية إلى أدوات للتأثير والتغيير.


ومن خلال مشروع "أصوات من أجل الحقوق"، يسعى المركز وشركاؤه إلى توسيع مشاركة المجتمع المحلي في معالجة القضايا المجتمعية، وتعزيز التواصل بين المواطنين والجهات المسؤولة، بما يدعم المساءلة ويعزز التماسك الاجتماعي في محافظات الضفة الغربية وقطاع غزة.